Necessites ajuda?
Si tens qualsevol dubte sobre productes, enviaments, etc. Mira a preguntes freqüents o contacta amb nosaltres:
T'atendrem de dilluns a divendres de 9:30 a 14:30 hores
L'ésser humà, com espècie, sembla tenir una curiositat innata per entendre l'entorn que l'envolta, ja que, d'aquesta manera, és més probable que aconseguim sobreviure en ell. I aquesta curiositat és la base de la ciència, definida com una...
En aquesta secció de joguines en oferta de Jugar i Jugar, trobareu diferents productes amb bons descomptes, així com molts altres que tenim en oferta fins a esgotar existències o puntualment per algun motiu. En definitiva, una bona oportunitat... veure més
Carregant ...
L'ésser humà, com espècie, sembla tenir una curiositat innata per entendre l'entorn que l'envolta, ja que, d'aquesta manera, és més probable que aconseguim sobreviure en ell. I aquesta curiositat és la base de la ciència, definida com una sèrie de coneixements neutrals i comprovables sobre un tema específic.
Al llarg de la nostra formació, normalment la ciència es presenta com una disciplina que genera solucions en lloc de desplegar processos a partir de preguntes. I això és molt més avorrit que dubtar, investigar, idear, comprovar, descobrir, provar, concloure, comunicar... que són la base de el pensament científic. El divertit de tot.
Un estudi de l'any 2012 de la universitat de Califòrnia sosté que els nens i nenes pensen des de molt petits/es d’una manera molt similar a la que ho fan els científics/es en el seu dia a dia. D'aquesta manera, sense voler-ho, sense adonar-se'n, quan s'enfronten a problemes reals i han de prendre les seves pròpies decisions per a resoldre'ls, són capaços de formular veritables hipòtesis, fan diferències causals i aprenen a decantar-se per això o allò a partir de patrons, estadístiques i de l'observació. Increïble!
Això contradiu molt la creença abans existent que els nens són éssers irracionals, limitats per l’aquí i l'ara, com deia Piaget, que ha marcat moltíssim el sistema educatiu que encara perviu en l'actualitat, en la qual és el professor o la professora el que transmet la informació i el coneixement, guiant l'aprenentatge cognitiu dels/les més petits/es. Avui en dia, sabem que per contra, l'aprenentatge vivencial i significatiu és molt més efectiu.
Gairebé tots els nens i nenes, si se'ls presenta l'oportunitat de viure ambients que els estimulin, es planten davant la ciència amb passió. Per això els sembla divertit jugar amb imants, observar com s'evapora l'aigua que posem a el foc, jugar amb la llum... plantejant-hi mil i mil preguntes.
En aquesta secció hem recollit materials científics per a nenes i nens, jocs, kits, joguines... que els acompanyin en aquesta curiositat innata pel món i la ciència. Materials que els permetin experimentar, posar en pràctica idees i plantejaments que els ajudin a créixer i alimentar el seu costat més científic.
Has d'estar registrat per poder gestionar els teus favorits.
Si tens qualsevol dubte sobre productes, enviaments, etc. Mira a preguntes freqüents o contacta amb nosaltres:
T'atendrem de dilluns a divendres de 9:30 a 14:30 hores