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Blog Jugar i jugar

El confinamiento con niñas y niños de 1 a 3 años

23 de Marzo de 2020

El confinamiento con niñas y niños de 1 a 3 años

En estos días extraños que nos está tocando vivir, nos ha pareceido muy interesante reflexionar con nuestra amiga Sonia Klias sobre la necesidad de movimiento de los/las más pequeños/as (entre 1 y 3 años), con el fin de que entendamos bien el momento evolutivo que están viviendo y algunas propuestas para que podemos regular y gestionar, de la mejor forma posible, su energía en estos días.

Jugamos en casa de la familia Arquilecturas

12 de Marzo de 2020

Jugamos en casa de la familia Arquilecturas

En una de nuestras andanzas por la geografía peninsular con el fin de conocer los secretos del juego verdadero en casa de diferentes familias, tuvimos el enorme placer de visitar la casa de Sonia Rayos, la mente pensante y entusiasta al mando de Arquilecturas. Os contamos todo lo que hablamos con ella sobre juego y la crianza. ¡Súper interesante!

Una cocina en la escuela como recurso educativo. Experiencia de la Jaume I

12 de Marzo de 2020

Una cocina en la escuela como recurso educativo. Experiencia de la Jaume I

Hace una semana, publicábamos en este blog un post sobre la experiencia de cambio que ha experimentado la escuela pública Jaume I en Barcelona. Pese a que intentamos recoger toda la información que pensamos que os sería de utilidad y pese a que transcribimos casi palabra por palabra lo que nos contaron, decidimos dejarnos para un post aparte para hablaros del aula de cocina porque es alucinante.

Una experiencia de cambio en la escuela pública: la Escola Jaume I (Barcelona)

09 de Marzo de 2020

Una experiencia de cambio en la escuela pública: la Escola Jaume I (Barcelona)

La semana pasada tuvimos la oportunidad de volver a la Escola Jaume I (Barcelona) para ver con nuestros propios ojos el proceso de transformación tan espectacular que se han trabajado y el cambio radical que ha experimentado el centro. Queríamos saber cómo les iba, charlar con ellos, que nos contaran cómo lo han hecho y en definitiva, cómo les ha ido con este gran reto.