Iniciació a l'escriptura

Si ens hi fixem, els nens i les nenes escriuen i llegeixen des de molt aviat. Fullegen els llibres i amb un gargot posen el seu nom (el primer que aprenen) i això, és escriptura i lectura en estat pur. Pot ser que no sàpiguen encara desxifrar els codis establerts encara, però ja estan comunicant.

Respecte a això, ens sembla molt interessant aprofitar qualsevol oportunitat per ensenyar a la infància que no tots i totes tenim les mateixes capacitats i que és el nostre propi compromís com a societat trencar les barreres a les quals s'enfronten moltes persones en el seu dia a dia.

Les formes per alfabet i números és un dels materials que més ens agrada per iniciar-se en l'escriptura. Per a nosaltres va ser meravellós descobrir que tot l'alfabet i els números s'aconsegueixen unint rectes i corbes, vaja, que només cal saber fer rectes i corbes i unir-los per aconseguir fer tot l'alfabet i tots els números. ¿Genial veritat?

Tenim altres aproximacions a les lletres, com l'alfabet dactilològic en el catàleg, que seria un material fantàstic per posar en valor aquest aspecte. A base d'una sèrie de fitxes de fusta treballades amb gravat en relleu i classificades per colors d'acord amb la metodologia Montessori, ofereix un alfabet sensorial preciós per apropar als nens i les nenes a la lecto-escriptura sense haver d'usar el llapis, d'una forma totalment respectuosa amb els ritmes d'aprenentatge individuals. A més, es completa amb fitxes de l'alfabet de la llengua de signes espanyola (LSE) utilitzada per lletrejar noms propis i paraules de les que desconeixem el signe.

És cert que amb aquest material no s'arriba a un nivell fluid a la LSE, però serveix per apropar-nos a la comunitat sorda i reflexionar sobre les dificultats a què s'enfronta en la seva vida quotidiana. Coneixem aules en les que s'han realitzat activitats divertides com haver de lletrejar a la resta de companys/es una paraula secreta només amb llenguatge signat o no poder fer servir la veu per comunicar-se amb els/les altres. És complicat o és senzill?

És fàcil trencar les barreres si tots/es col·laborem i posem el nostre granet de sorra i quin millor moment hi ha per interioritzar que la infància. Us imagineu que un dia, caminant pel carrer, som capaços de conversar o ajudar a una persona sorda? Així com parlem anglès, seria genial estar preparats com a societat per assumir la nostra diversitat.