Alfabet mòbil amb llengua de signes

Caixa de fusta amb un total de 98 fitxes rectangulars de també fusta reciclada per aprendre la llengua de signes al mateix temps que va aprenent-se l'alfabet. Cada fitxa té per una cara una lletra amb l'alfabet dactilològic de la llengua de signes i per l'altra la grafia corresponent a cada signe en majúscula amb un perfil per seguir amb un llapis de fusta. Està disponible en català i castellà, ja que la llengua de signes és diferent en les dues llengües.

Un alfabet mòbil de fusta i sense coles per a la creació de paraules

L'alfabet mòbil es presenta en una caixa de bedoll encaixable, que evita l'ús de coles i objectes amb punxa per muntar-se, i que funciona com a pla de creació de paraules simultànies amb llengua de signes en castellà i català.

Per a què serveix l'alfabet mòbil amb llengua de signes?

És una eina molt versàtil que afavoreix l'apropament a la lectoescriptura i al coneixement d'una llengua de caràcter visual-gestual als infants a partir de 3 anys o quan comenci a mostrar interès per la lectura.

Es treballa la consciència fonològica (lèxica, sil·làbica i fonèmica), el que requereix el desenvolupament d'habilitats fonològiques, ja que són les que faciliten la reflexió i la capacitat per manipular les unitats del llenguatge parlat. Aquest procés implica un nivell d'abstracció que es veu facilitat per l'ús de recursos de caràcter visual (en aquest cas, la llengua de signes).

Quins processos permet acompanyar l'alfabet mòbil amb llengua de signes?

• Acompanyar la coordinació ull-mà amb el que es formen indirectament les bases per a la lectoescriptura.
• Afavorir la precisió dels moviments.
• Millorar el control del propi cos.
• Acompanyar els processos cognitius bàsics: percepció, atenció i memòria (espacial, visual i tàctil).
• Acompanyar l'eliminació de barreres de comunicació amb persones amb diversitat funcional sensorial.
• Conscienciar els nens i nenes sobre la diversitat funcional.

Un alfabet mòbil amb el patró de colors Montessori

Les lletres permeten resseguir-les amb els dits i segueixen el patró de colors Montessori en què les vocals són de color blau i ela resta vermells, i en aquest alfabet es diferencien les dobles lletres LL - L·L i RR.

Recomanat a partir dels 3 anys o quan mostrin interès per la lectura.