ELS ENEMICS DE LA CREATIVITAT per Teresa Amabile

25/04/2014. Categories: Articles d'altres

Seguim els continguts d'Estratègies Educatives des de fa temps, les seves aportacions són molt valuoses i sempre conviden a reflexionar sobre temes relacionats amb la infància.

 

Últimament es parla molt de la creativitat i de l'important que és que els nens i nenes puguin expressar-se de múltiples formes. Les arts en general són un mitjà fantàstic per explorar les nostres aptituds i ens permeten connectar amb la nostra pròpia essència i des d'allà, des de l'origen del que som, sorgeixen coses meravelloses.

 

Lamentablement la faceta artística al nostre país està relegada i no només no se li atorga la importància que hauria, sinó que se li castiga i se li resten hores lectives, com recentment ha passat amb la nova Llei d'Educació que castiga fortament la plàstica i la música.

 

 

 

estrategiaseducativas

 

 

 

"Els Enemics de la Creativitat" és un article original d'Estratègias Educatives publicat el 13 d'abril del 2014.

  • Vigilància. Significa influir sobre els nens fent-los sentir que estan permanentment observats mentre treballen.
  • Valoració. Els nens haurien de preocupar-se principalment per estar satisfets del resultat aconseguit, i no concentrar-se en la manera en què són valorats pels altres, o en el que pensaran d'ells seus companys.
  • Recompenses. Aquest error consisteix en l'excessiu ús de premis. Si es fa un ús excessiu de les recompenses, aquestes priven al nen del plaer intrínsec en l'activitat creativa.
  • Competició. Significa posar els nens en una situació en la qual o es guanya o es perd, i en la qual només una persona pot arribar al cim (tot i que, no obstant això, poden exercir competicions sanes que alimentin l'esperit de grup).
  • Excessiu control. Consisteix en dir als nens com han de fer exactament els deures, com han d'ajudar a casa i fins i tot com han de jugar. Això indueix els nens a creure que cada originalitat és un error i que cada exploració una pèrdua de temps.
  • Limitar les opcions. Significa dir als nens quines activitats haurien d'emprendre, en lloc de deixar-los que vagin sols on els portin la curiositat i la passió. Seria molt millor deixar que el nen triï allò que li interessa, i després donar-li suport mentre segueix les seves inclinacions.
  • Pressió. Consisteix a crear expectatives grandioses al voltant de la capacitat d'un nen.

Us deixem l'enllaç aquí.

Afegir un comentari