Els nostres 7 materials/joguines Waldof imprescindibles de 3 a 7 anys

27/10/21 20:56

Seria tot un repte condensar tota la pedagogia Waldorf aquí, perquè és massa àmplia i meravellosa com per tancar-la dins un grapat de paraules, però sí que volem destacar un aspecte ben important per a nosaltres. En aquesta pedagogia, l’objectiu no és buscar un espai per encaixar el joc dins un sistema educatiu tradicional, si no girar totalment la mirada i intentar buscar com l’educació pot encaixar dins una activitat tant natural de l’èsser humà com el propi joc. Això ens sembla meravellós.

D’acord amb aquest plantejament de la pedagogia Waldorf, els nens i nenes han de disposar d’objectes poc definits pel seu joc, amb l’objectiu d’estimular la seva imaginació. Tan sols així pot ocòrrer que una pinya pugui esdevenir unes delicioses postres de xocolata en el joc simbòlic o una muntanya enorme en els jocs dels minimons.

En els seus materials de joc predomina la bellesa, la senzillesa i el natural. S’han elaborat de la manera més artesanal possible i a partir de materies primeres naturals, com la fusta, la llana, el cotó, el lli o la seda... També destaquen pels seus dissenys senzills, que apel·len a la natura i a les qualitats escencials de l’èsser humà.

Foto: 6 discs de tronc molt grans.

Els nostres 7 inprescindibles

A la botiga tenim molts materials Waldorf però us deixem aquí una llista dels nostres 7 imprescindibles:

Mocadors i pinces
Molt utilitzats de 3 a 8 anys

Les teles de cotó o de seda son un dels materials Waldorf més bàsics per la seva enorme versatilitat i per la invitació al joc tant potent que suposen. Molt senzilles als ulls de les persones adultes però amb un piló de possibilitats obertes per a la canalla.

Una tela es pot convertir en un drac o una princesa, en un mag o l’ocell, en una fada, un cavaller... A més, pot servir per vestir a les nines, pels minimons (amb un mocador blau poden crear un oceà, o tot un cel, i amb un de verd o marró poden crear un escenari de bosc). Serveixen per acotxar a un nadó, com a estovalles, com a cortina... I amb unes pinces, al menjador de casa, amb les cadires i les potes de la taula podran construir cabanes, cases, castells, o coves!

Foto: mocadors de joc de gasa de cotó orgànic.

També son un recurs molt interessant per les taules d’estació. S’hi poden utilitzar de fons, cobrint alguna estructura feta amb bastons o pedres, o col·locar-les simplement a la base de la cantonada sobre la qual, més endavant, podran disposar la resta dels elements naturals propis de cada estació.

A nosaltres també ens agrada molt combinar els mocadors Waldorf amb cordes de llana que poden fer amb el trenador Lucet o amb el Tricotín.

Les cordes les faran servir de cinturons per subjectar disfresses o capes, per nuar les cortines d’una cabana o pel que els passi pel cap. Cada vegada que el nen/a fa un nus de la cinta a la tela, està fent un exercici amb les seves mans i realitzant moviments que més tard facilitaran l’escriptura.

Cistells amb elements naturals

La importància del contacte amb la natura, la seva observació i la nostra presa de contacte amb ella és imprescindible per la pedagogia Waldorf. Enfilar-se a un arbre, recollir fruits, trepitjar la terra, olorar la natura, fer forats al terra... Ens recorda que som éssers que habitem un entorn i formem part dels seus cicles, que els portem impregnats en el nostre ADN.

Foto: cistell de vímet natural amb tapa i nanses.

Els cistells de materials naturals ofereixen experiències sensorials reals, com si poguéssim contenir un pessic d’aquesta natura en un petit contenidor per inspirar-nos i evocar l’aire lliure. Tenim molts materials a la botiga que poden ser una bona opció per omplir aquests cistells com ara els ecoblocs, les petxines de mar, les pinyes, els pals...

Foto: cofre amb 144 Eco blocs.

Tot i això, no hem d’oblidar que si existeix la possibilitat de que sigui la mateixa mainada qui els recol·lecti, serà doblement interessant.

La nina Waldorf

Les nines son un dels elements de joc més característics de la pedagogia Waldorf. És un material molt important, que concedeix al joc una dimensió íntima, relacionant-se amb ella des del cor i convertint-la en una veritable companya de vida.

El disseny tradicional d’una nina Waldorf prioritza moltíssim la senzillesa i la qualitat dels materials amb els que està confeccionada. A més, el seu rostre no acostuma a estar del tot definit, precisament perquè sigui el nen o la nena qui posi en marxa la seva imaginació. Son cares sense expressions definides, deixant espai a la fantasia i la creativitat, perquè puguin escollir si estan contentes, si ploren, si estan enfadades... Segons ho desitgin.

També és molt important el seu disseny i la seva concordança amb el moment evolutiu en el que estigui la nena o nen. Ho podeu conèixer una mica més aquí.

Foto: bressol gran de vímet.

Els cotxes Waldorf

Seguint la tònica de la resta de materials, en aquest cas es tracta de cotxes de joguina, principalment de fusta, que tenen molt poca definició i que, per tant, son el més oberts possible en el seu disseny.

D’aquesta manera, seran cotxes i vehicles que tant poden convertir-se de sobte en un autobús escolar com també en un monovolum familiar, un camió de bombers o un tractor. La imaginació permetrà que a cada joc sigui un vehicle diferent.

Foto: camió de fusta de càrrega.

Blocs de cera Waldorf

Els blocs de cera Waldorf estan fets amb matèries primeres naturals i ecològiques, com ara la cera d’abella. Tenen una gamma cromàtica deliciosa, que es fonamenta en la Teoria del Color de Johan Wolfgang Von Goethe, segons la qual la percepció del color no és una qüestió purament física de captació de la llum, si no que en aquest mecanisme entren en joc variables d’aspecte subjectiu i emocional.

Son difícils de trencar i la forma compacta del bloc està especialment indicada per a mans menudes que encara no agafen el llapis ni les ceres cilíndriques. Això és molt important perquè permet l’expressió interior sense frustracions i que la nena o el nen es centri en deixar fluir llurs emocions abans que en agafar correctament el material.

Aquarel·les Waldorf de Stockmar

Com en els blocs de cera, les aquarel·les Waldorf destaquen per la seva qualitat i ofereixen una gran lluminositat. Tenen per sí mateixes un gran rendiment però es poden diluir amb aigua fins i tot quan ja s’han assecat, per donar diferents efectes a les creacions artístiques.

Una autèntica explosió de colors! Els tons han estat escollits i pensats per poder-se combinar entre ells sense perdre intensitat i brillantor. Així que, prepareu-vos per admirar el desplegament d’emocions! I si podeu oferir un paper gran per a que puguin traçar amb més facilitat, veureu el canvi. Sobre tot si son mainada petita, perquè tendeixen a fer traços molt grans i això és important respectar-ho.

Foto: aquarel·les Stockmar assortiment bàsic, pinzells de excel·lent qualitat, tarrito de vidre de 50 ml.

Massa de modelar

Si no heu tocat aquesta cera Waldorf, al·lucinareu! Està feta amb cera d’abella natural i és un autèntic regal pels sentits (i per la motricitat fina!). La seva olor i textura, els seus colors... Son únics. A nosaltres ens encanta com es transforma amb l’escalfor de les mans i l’amassat, convertint-se en un material totalment mal·leable i pensem que és una experiència que totes les nenes i nens haurien de viure. Es nota que ens encanta?

I ja ho hem dit molts cops, però ho tornem a dir aquí, per si a algú se li ha despistat aquesta informació: recordeu que no importa la feina acabada (ni amb les aquarel·les, ni en els blocs, ni en el modelat). Del que es tracta és d’experimentar amb la seva part artística, de deixar-los gaudir del procés d’expressar-se a través de l’art i de que això és el veritablement important. El resultat no és res!

El dia a dia a casa

I com a punt i final a aquesta llista d’imprescindibles Waldorf que esperem que us hagi agradat, ens agradaria fer una crida a la importància d incloure ls a les tasques de la casa del dia a dia.

Els nens i nenes son capaços d’aprendre de la imitació, de l’observació. Tenen moltíssimes habilitats que ens sorprendrien i que els encanta activar. Son capaços d’arreglar una balda caiguda, passar l’aspiradora o escombrar, rentar la roba, cuinar... Si no els excloem de les rutines veurem grans canvis en elles i ells. Ho prometem!

Això sí, donem-los-hi eines adequades a la seva mida, si us plau! No de joguina (compte!), si no eines reals que funcionin i que siguin de qualitat: escombres, eines de bricolatge, forquilles, ganivets per tallar... S’ho mereixen!