Niños pantalla

Este libro presenta la pedagogía Montessori: su historia, su teoría y su práctica, tanto en la escuela como en casa, de forma clara y simple. Charlotte Poussin, educadora Montessori, comparte su experiencia para ayudarnos a comprender este enfoque, conocer cómo se trabaja en las escuelas Montessori y aprender a aplicarlo en casa con nuestros hijos. La pedagogía Montessori favorece la confianza en uno mismo y la autonomía, y permite que el niño avance a su ritmo al elegir sus actividades. No lo considera como un futuro adulto, que se modela, sino como una persona con todas las de la ley, a la que se acompaña con un profundo respeto. Montessori propone una enseñanza personalizada, que tiene en cuenta la necesidad natural de aprendizaje y crecimiento del niño. Ofrecerle un marco en el que pueda saciar esta sed en el momento adecuado es el mejor de los regalos que podemos hacer a nuestros hijos, el de la libertad y la paz interior. Esta obra incluye, además, fichas de actividades propuestas en las clases Montessori, que pueden servir de inspiración para ayudar a los menores en casa a desarrollar su autonomía y su capacidad de concentración.

A Juego Lento es una cocina (o un taller). Un taller de poesía (¿o una cocina?). Te ofrece todos los cacharros e ingredientes para que dejes salir toda la poesía que llevas dentro. Sí, en serio, dentro de ti hay grandes cantidades de poesía. ¿No lo sabías? Prueba y verás. Dale la vuelta al libro. Ábrelo. Sigue (más o menos, porque aquí mandas tú) las instrucciones de Mar. ¡Y llena el mundo de versos! A lo largo del mismo, descubriremos lo que es una metáfora, cómo se escribe un limmerick, un trabalenguas… y sin saber cómo, por arte de magia o por magia poética, nos veremos a nosotros/as mismos/as escribiendo lo que no sabemos que llevamos dentro. Un recorrido fascinante por nuestra capacidad de crear y dejar fluir con las palabras. Un libro maravilloso para disfrutar en familia o a solas, y también ideal como recurso pedagógico en las aulas, como apoyo a maestros y maestras que han tenido la genial idea de llenar de poesía las mentes de sus alumnos y alumnas. Además, podrás compartir tus creaciones con una comunidad de poetas como tú, gracias a esta web que Mar Benegas y sus compinches han puesto en marcha. Ella misma nos lo cuentas así: Bienvenid@s al espacio virtual del libro A JUEGO LENTO. Soy Mar Benegas, la autora del libro. Me gusta mucho animar a escribir poesía y, cuando hago talleres, una de las partes que más disfruto es el final, cuando escuchamos entre todos los poemas que que han escrito los participantes. Por eso hemos decidido hacer esta web, para no perdernos vuestras creaciones maravillosas. Aquí estarán todos los poemas que queráis compartir. También podéis contarnos qué os ha parecido el libro. También dejaremos a los adultos participar, si quieren. Así lo disfrutaremos juntos, aprenderemos y lo leerá mucha gente. Intentaré contestar personalmente a todos, siempre que sea posible. Y… Ojalá inundemos de poesía esta web. Y nuestras casas, y los colegios, y los ríos, y los mares… ¡todo llenito de poesía! Sobre los autores: Mar Benegas: Escritora y poeta desde que nació, aunque tardó en darse cuenta. Mientras se dedicaba a la asesoría laboral, aquellos números debían de estar en su cabeza transformándose en letras, versos, historias… Finalmente, cambió aquella vida de seguridad de despacho y se especializó en poesía y literatura. Escribe, publica libros (A lo bestia, Cómo abrió Don Nicanor el Gran Circo Volador, 44 poemas para leer con niños…), colabora en diversas revistas, ofrece formación online y presencial desde El Sitio de las Palabras, da conferencias, fomenta de mil maneras la lectura, la poesía y la creatividad entre niños y niñas y jóvenes y no tan jóvenes, como en las Jornadas de Animación a la Lectura, Escritura y Observación (JALEO). Y es feliz. Carlos Rubio: Siempre fue callado y tranquilo. Dibuja desde siempre. Diseña profesionalmente desde los 16. En Barcelona y Madrid trabajó como creativo en grandes agencias de publicidad. Volvió a Valencia cuando nació su hija, Olivia, y montó, con Noelia Terrer, su propia agencia: Ladies & Gentlemen. Además, sin darse mucha cuenta, se metieron de lleno en el mundo de la infancia y crearon nANUFACTURE y el festival Ruzafa loves Kids. Diseña para Litera Libros y es autor de varios de sus libros (100 pelis de adultos para ver con niños, Bienvenido a los primeros años de tu vida, El Diario de mi embarazo…). Y sigue siendo callado y tranquilo.   Sobre el libro: Encuadernación Rústica Formato: DIN A-4

El autor de este libro es un maestro que desde que comenzó a ejercer su profesión supo que las cosas debían hacerse de otra manera, que los métodos tradicionales de enseñanza no se correspondían con lo que la vida exige luego a los adultos. Con la convicción de que el objetivo de un docente no es conseguir que los niños y las niñas completen fichas, ni acabar con los contenidos previstos para el curso sin que importen las necesidades y los ritmos de los alumnos y alumnas, quiso probar nuevas herramientas, pensadas más desde las particularidades de cada clase y de cada niño/a. Y una vez que comprobó que sus prácticas innovadoras funcionaban, empezó a compartirlas en la red, despertando el interés de miles y miles de profesionales, madres y padres. En este libro, Raúl Bermejo ofrece así los conocimientos y técnicas que utiliza en su día a día con los niños y las niñas, con el ánimo de ayudar a otros docentes que también quieran cambiar su manera de trabajar pero no sepan cómo hacerlo, así como de inspirar a padres y madres que deseen estimular la creatividad de sus hijos/as y dar rienda suelta a su talento, lo cual, sostiene el autor, es precisamente el objetivo de todo buen maestro/a. Sobre el libro: Encuadernación: Tapa blanda Páginas: 154

Un libro para docentes con ideas y propuestas fáciles, económicas y sostenibles que también pueden  llevarse  a cabo en casa.Asesoramiento sobre materiales y equipamientos que harán de vuestras aulas auténticos talleres de arte.Hilos conductores que os llevarán a explorar diferentes universos creativos.Consejos para atreverse a experimentar sin complejos  y sobre todo, ¡mucho amor por el arte! Número de páginas 96Formato 18x23cmEncuadernación Rústica con solapasAño de publicación 2022

Uno de los temas que más preocupan a los padres a la hora de educar a sus hijos es el de las nuevas tecnologías y, en especial, el uso que estos hacen de sus dispositivos electrónicos. Si como padre desconoces herramientas como WhatsApp, Facebook, Instagram o Twitter, o bien no sabes cómo utilizar el ordenador, la tableta o el smartphone, difícilmente serás consciente de los riesgos que conllevan y no podrás ayudarles a navegar de forma segura. En esta guía práctica encontrarás pautas, herramientas y consejos no solo para orientar a tus hijos en el buen uso de las nuevas tecnologías, sino para convertirlas en tus grandes aliadas. Entre otras cuestiones clave, aprenderás: Cómo convertirte en un padre o madre competente digitalmente. Cómo educar a tus hijos en las nuevas tecnologías según su edad (desde la infancia hasta la adolescencia). Cómo protegerles frente a peligros como sexting, grooming o ciberbullying. Cómo evitarles la saturación tecnológica y potenciar su concentración. Cómo promover un uso responsable de internet, redes sociales y videojuegos. Sobre el autor: ÓSCAR GONZÁLEZ es profesor de Educación Primaria en el CEIP Lluís Vives de Bocairent (Valencia). Fue fundador de la primera Universidad de Padres presencial en España y ha puesto en marcha el proyecto de la Alianza Educativa con el objetivo de mejorar las relaciones entre las familias y la escuela. Además es el creador de la Escuela de Padres con talento. Imparte conferencias para AMPAS y centros educativos, así como en centros de formación de profesorado. Colabora escribiendo artículos en revistas y en diversos portales educativos. Colabora con diversas ONG’s como UNICEF y Sonrisas de Bombay. Es una persona que cree que la educación lo es todo y considera de urgente necesidad una alianza entre las familias y la escuela: “La escuela y las familias necesitamos compartir, no competir.”

Pájaros en la cabeza es una bonita historia en la que a través de una niña y su maestra, nos hacer reflexionar sobre la libertad. Preciosas ilustraciones estilo collage que acompañan unos textos sencillos, profundos y reflexivos. Sobre la autora:   Rocío Araya nace en Bilbao en 1982. Estudia Bellas Artes en la Universidad del Pais Vasco y se forma como ilustradora de manera autodidacta y también acompañada de otros ilustradores. Ha publicado varios cuentos ilustrados y en 2016 tres de sus ilustraciones del ibro para "Pájaros en la Cabeza" son seleccionadas en la Bienal de Ilustración Ilustrarte. Sobre el libro: Encuadernación: cartoné Formato: 17 x 24 cm

Este libro proporciona los consejos prácticos necesarios para crear innumerables ocasiones de aprendizaje en la vida cotidiana en el marco de la metodología Montessori y a través del juego, en la etapa comprendida entre 2 a los 6 años. El texto propone ideas sencillas y actividades y juegos que pueden integrarse en la rutina normal, cuya práctica supone un aprendizaje preescolar complementario (desde cómo utilizar la casa como lugar de ocio hasta el descubrimiento de otras gentes y otras culturas, pasando por la compra en el supermercado), dando valiosas pistas e intuiciones para ayudarnos a conseguir que los niños y las niñas crezcan en un entorno donde el aprendizaje también puede ser un juego. El volumen incluye más de cien juegos y actividades especialmente seleccionados para ayudar a los niños y las niñas a familiarizarse con la lectura, la escritura, las matemáticas y las ciencias. Y, además, cada juego y actividad se asocia con edades y logros concretos, con un claro progreso desde los grupos de menor edad hasta los mayores. Un buen material de referencia para las familias que, aún no llevando a sus hijas/os a una escuela Montessori, puedan aprender y aplicar las ideas educativas asociadas con el método en sus hogares, creando oportunidades maravillosas de aprendizaje en la vida cotidiana. Sobre la autora: Lesley Britton estudió el método Montessori en el St. Nicholas Training College de Londres. En 1969 abrió una escuela Montessori en Londres y formó a profesores. En 1978 fundó el London Montessori Centre (LMC), el primer centro europeo en formación de profesores en el método Montessori. Sobre el libro: 208 páginas. Tapa rústica con solapas. Medidas: 15,5 x 22 cm.

"Diálogos entre jóvenes y adultos" Desarrollar un proyecto de educación alternativa requiere de la continua cooperación entre maestros y padres de familia. En 1977, Mauricio y Rebeca Wild fundaron el centro Pesta, una escuela no-directiva en la que se crearon ambientes diversificados para el desarrollo de niños y jóvenes. Para facilitar una mejor comprensión de esta propuesta, en el Pesta se mantuvieron espacios de diálogo para ubicar el trabajo en el contexto del mundo actual y favorecer relaciones intergeneracionales entre los miembros de la familia hacia un proyecto educativo más integral.