Montessori

Bajo el concepto de metodología Montessori, se recoge un amplio abanico de variantes de la misma que tienen en común el gran impacto que María Montessori, allá por principios del siglo XX, supuso para la pedagogía de aquella época, que aún hoy en día persiste en nuestra sociedad de forma muy arraigada.

De hecho, está tan integrada en nuestra forma de concebir la educación y el cuidado de la infancia que muchos de los avances que ella introdujo, pueden parecernos algo básicos o extremadamente evidentes, pero sin duda fueron una revolución por aquella época.

Hace ya muchos años que como madres y como fundadoras de Jugar i Jugar nos acercamos a la metodología Montessori. Nuestra propia curiosidad y diferentes cursos y talleres nos permitieron profundizar en la visión Montessoriana sobre la infancia, con lo que podemos declararnos, con conocimiento de causa, admiradoras tanto de la propia Maria Montessori como persona por su valentía dado el contexto social e histórico en el que desarrolló sus estudios y conclusiones, como de la enorme contribución que hizo a la infancia. A nosotras nos fascina el proceso de aprendizaje que ella misma describió e ideó, y su desarrollo de materiales concretos para abordarlo de forma manipulativa.

No os mentimos si os contamos que hubo conceptos matemáticos que comprendimos de verdad al hacer esos talleres, ¡después de tantos años enquistados en nuestras cabezas!  Cosas como sumar o dividir que hacíamos de forma mecánica, tal como habíamos aprendido en el cole, de repente cobraron vida y sentido porque comprendimos lo que estábamos haciendo. Es increíble lo que se aprende con las manos.

Lo mismo nos ocurrió con el área de  sensorial y vida práctica, pero en ese caso, más que un aprendizaje concreto, fue una conexión con una parte muy profunda de nuestra propia infancia. Vinieron recuerdos sensoriales y detalles de cosas que hacíamos en casa con nuestras familias, que viajaron desde lejos a nuestra memoria para saludarnos.

La confianza en las capacidades de la infancia y la autonomía a la hora de abordar su propio aprendizaje, fue sin duda lo que más nos gustó de la metodología Montessori. Su mirada, su propuesta de observar los periodos sensibles y la manera manipulativa de abordarlo absolutamente todo, nos cautivó.

Por todo ello, Montessori forma parte de nuestro catálogo en Jugar i Jugar desde nuestros inicios, cuando casi nadie ofrecía estos materiales. Por aquel entonces, decidimos tirarnos a la piscina pero, como hacerlo de forma individual era complicado, se nos ocurrió reunirnos con un grupo de 50 personas para hacer conjuntamente una primera compra y poder así ofrecer los productos en la web. ¡Anda que no ha llovido desde entonces!

De este modo, aunque no somos ni mucho menos una tienda online especializada en Montessori, sí que siempre hemos tenido una selección importante de material afín en la web. Desde Jugar i Jugar ofrecemos aquellos materiales que conocemos bien y que nos han gustado personalmente, ya sea porque los hemos probado en nuestras casas con nuestros hijos e hijas durante muchos años, o porque los hemos podido testear a través del feedback que recibimos de las escuelas. O incluso lo que hemos observado directamente en los talleres que hemos organizado o en los que hemos participado.

Una de las particularidades de la metodología Montessori, entre otras muchas, obviamente, es el gran abanico de materiales magníficamente diseñados para los aprendizajes que incluye y que han ido perfeccionándose con el tiempo. Esto es porque, para esta metodología, estos materiales constituyen verdaderamente una base fundamental del desarrollo de la misma, y es a través de ellos que se genera un espacio adecuado para que el niño o la niña ejerciten su independencia en el aprendizaje, la confianza en sí mismos/as, la concentración, la capacidad de observación, su coordinación senso-motriz básica y el concepto del orden.

Nosotras tenemos materiales que son puramente Montessori y otros, muy bien seleccionados, que son inspirados en su metodología. De forma resumida, estos materiales Montessori tienen una serie de características comunes que emanan de su filosofía y de su forma de entender el aprendizaje, entre las que destacamos: 

• Llevan implícito el propio control de errores a través del control visual. Esto nos parece muy interesante porque permite a la niña o el niño corregirse de forma autónoma (las piezas no encajan, el dibujo no  es el mismo, nos sobra una ficha…) y volver a intentarlo poniendo en marcha mecanismos propios de autoaprendizaje. Nos parece una forma fantástica de desarrollar habilidades para resolver problemas, fomentar las persistencia, la concentración… que tanta falta hacen en la vida.
• Son materiales progresivos, yendo de menor grado de dificultad a niveles más elevados, y de izquierda a derecha. Esto les permite ir avanzando según su propio ritmo y a construir el aprendizaje de forma piramidal, sobre bases anteriores sólidas. Igualmente, les permite ir avanzando de forma natural hacia la lectoescritura.
• Son beneficiosos también para desarrollar habilidades motoras finas, lo que María Montessori creía algo fundamental. Ella sostenía que las niñas y los niños aprenden primero con las manos.
• Son de estética cuidada.

• Los materiales aíslan un concepto o habilidad, de modo que presentan al niño y la niña un solo concepto a la vez sobre el que trabajar, una única dificultad. Es una forma de dirigir el aprendizaje para que organicen en su mente lo que se quiere aprender a través de sus sentidos.

Esperamos que esta sección os sea interesante y que encontréis materiales que acompañen el aprendizaje tanto en vuestras aulas, espacios u hogares.