Calendarios y relojes

Maxi-sello: ¿Qué hora es? ¡Una forma diferente y divertida de aprender a leer la hora! Este material también es un juego en el que se lanzan dos dados y hay que representar la hora correspondiente. Los niños y niñas estampan el reloj con el maxi-sello de madera, lanzan los dados para obtener las horas y los minutos, y completan la esfera dibujando las agujas. Una propuesta manipulativa que facilita la comprensión de la relación entre la hora analógica y digital, fomentando la exploración y la reflexión sobre el paso del tiempo. Incluye: ✔️ 1 maxi-sello de madera (8,5 cm). ✔️ 1 dado de 12 caras con las horas. ✔️ 1 dado de 12 caras con los minutos (de 5 en 5). Recomendado a partir de 5 años.

Quines funcions té? Pantalla tàctil a color amb tecnologia OLED. 10 modes esportius per moure's i divertir-se. Eines pràctiques: hora, alarma, cronòmetre, temporitzador i llanterna integrada. Possibilitat de mostrar a la pantalla un número ICE (en cas d'emergència). Bateria recarregable de llarga durada. Resistent a l'aigua i amb corretja còmoda i ajustable amb tancament magnètic. Es pot utilitzar amb o sense connexió a un telèfon. Per què ens agrada? Perquè és una eina senzilla, segura i sense distraccions digitals. Acompanya el creixement dels infants al seu ritme, oferint autonomia i organització sense renunciar a la tranquil·litat de les famílies. El mateix model, en tres colors diferents: verd menta, blau i corall.A partir de 8 anys. Comprar K-WATCH – El rellotge interactiu que creix amb la infància a la botiga en línia.

Libro de fotografías para bebés y niñas y niños pequeñas/os de elementos y paisajes característicos del invierno, para que comprendan el significado de las estaciones a través de elementos y paisajes con los que conviven a diario. Podéis encontrar este tipo de libros con otra temática aquí. Un libro afín la metodología Montessori, que propone mostrar imágenes reales y no dibujos para fomentar una comprensión del mundo real. Aunque por supuesto siempre es preferible conectar con la realidad de forma vivencial (tocando, oliendo, probando, escuchando...) ofrecerles libros con imágenes le van a permitir abstraer ideas más fácilmente, relancionando de manera más directa los conceptos aprendidos y las realidades tangibles.  En este libro de fotografías de temática del invierno se muestran fotos de paisajes nevados, animales hibernando, chimenea con fuego, sopa caliente, ropa de invierno, muñeco de nieve y niños jugando con la nieve. Las fotografías no llevan texto. Este libro de fotografías tiene las siguientes características técnicas: Formato: Cartoné 400 gr Medidas: 15 cm X 15 cm Nº de páginas:10 con fotografías a color Son libros con fotografías recomendado para niñas y niños a partir de 1 año. Nos encanta tenerlos en la tienda porque a esta edad es importante que tengan imágenes que les sean significativas y que les sirvan de referencia. 

Libro de fotografías para bebés y niñas y niños pequeñas/os de elementos y paisajes característicos del otoño, para que comprendan el significado de las estaciones a través de elementos y paisajes con los que conviven a diario. Podéis encontrar este tipo de libros con otra temática aquí. Un libro afín la metodología Montessori, que propone mostrar imágenes reales y no dibujos para fomentar una comprensión del mundo real. Aunque por supuesto siempre es preferible conectar con la realidad de forma vivencial (tocando, oliendo, probando, escuchando...) ofrecerles libros con imágenes le van a permitir abstraer ideas más fácilmente, relancionando de manera más directa los conceptos aprendidos y las realidades tangibles.  En este libro de fotografías de temática del otoño se muestran fotos de hojas caídas, hojas arrastradas por agua de lluvia, caracoles entre la hojarasca, ardillas, calabazas, castañas, niño con impermeable y niños jugando en bosque otoñal. Las fotografías no llevan texto. Este libro de fotografías tiene las siguientes características técnicas: Formato: Cartoné 400 gr Medidas: 15 cm X 15 cm Nº de páginas:10 con fotografías a color Son libros con fotografías recomendado para niñas y niños a partir de 1 año. Nos encanta tenerlos en la tienda porque a esta edad es importante que tengan imágenes que les sean significativas y que les sirvan de referencia. 

Libro de fotografías para bebés y niñas y niños pequeñas/os de elementos y paisajes característicos del verano, para que comprendan el significado de las estaciones a través de elementos y paisajes con los que conviven a diario. Podéis encontrar este tipo de libros con otra temática aquí. Un libro afín la metodología Montessori, que propone mostrar imágenes reales y no dibujos para fomentar una comprensión del mundo real. Aunque por supuesto siempre es preferible conectar con la realidad de forma vivencial (tocando, oliendo, probando, escuchando...) ofrecerles libros con imágenes le van a permitir abstraer ideas más fácilmente, relancionando de manera más directa los conceptos aprendidos y las realidades tangibles.  En este libro de fotografías de temática del verano se muestran fotos de sol brillante, paisaje soleado, niños sudando, bebiendo y refrescándose, helados, sandía, objetos de playa, playas soleadas y niños bañándose en el mar. Las fotografías no llevan texto. Este libro de fotografías tiene las siguientes características técnicas: Formato: Cartoné 400 gr Medidas: 15 cm X 15 cm Nº de páginas:10 con fotografías a color Son libros con fotografías recomendado para niñas y niños a partir de 1 año. Nos encanta tenerlos en la tienda porque a esta edad es importante que tengan imágenes que les sean significativas y que les sirvan de referencia. 

Libro de fotografías para bebés y niñas y niños pequeñas/os de elementos y paisajes característicos de la primavera, para que comprendan el significado de las estaciones a través de elementos y paisajes con los que conviven a diario. Podéis encontrar este tipo de libros con otra temática aquí. Un libro afín la metodología Montessori, que propone mostrar imágenes reales y no dibujos para fomentar una comprensión del mundo real. Aunque por supuesto siempre es preferible conectar con la realidad de forma vivencial (tocando, oliendo, probando, escuchando...) ofrecerles libros con imágenes le van a permitir abstraer ideas más fácilmente, relancionando de manera más directa los conceptos aprendidos y las realidades tangibles.  En este libro de fotografías de temática de la primavera se muestran fotos de campos en flor, niños con piezas primaverales, pájaros entre flores, campos de almendros en flor, cerezas, fresas y campos de girasoles en flor. Las fotografías no llevan texto. Este libro de fotografías tiene las siguientes características técnicas: Formato: Cartoné 400 gr Medidas: 15 cm X 15 cm Nº de páginas:10 con fotografías a color Son libros con fotografías recomendado para niñas y niños a partir de 1 año. Nos encanta tenerlos en la tienda porque a esta edad es importante que tengan imágenes que les sean significativas y que les sirvan de referencia. 

Reloj de arena azul cielo — 20 minutos El reloj de arena de 20 minutos es un recurso versátil para organizar actividades algo más largas o para estructurar dinámicas colectivas dentro del aula. Su color azul cielo lo distingue fácilmente y permite identificarlo rápidamente entre otros relojes de la colección. Es muy útil para marcar tiempos de juego autónomo, períodos de lectura o actividades de reflexión y trabajo cooperativo. La visualización del paso del tiempo a través de la arena favorece la autonomía y la gestión del tiempo por parte de los niños y niñas. Con extremos de plástico resistente y cuerpo transparente, ofrece seguridad y durabilidad tanto para el uso escolar como familiar. Color: Azul cielo Tiempo: 20 minutos Dimensiones: 16 x 8 cm Material: ABS y arena Edad recomendada: A partir de 3 años

Rellotge de sorra taronja — 10 minuts El rellotge de sorra de 10 minuts és una eina ideal per gestionar activitats una mica més llargues o per delimitar temps d’espera de manera visual i clara per als infants. El seu color taronja intens el fa fàcilment identificable entre altres rellotges de diferents durades. És especialment útil per a moments com el temps de recollida, activitats en petits grups o per establir períodes de joc lliure. La caiguda de la sorra permet observar de manera senzilla com avança el temps. Amb extrems de plàstic resistent i cos transparent, aquest rellotge és segur, durador i adequat tant per a l’ús a l’aula com a casa. Color: Taronja Temps: 10 minuts Dimensions: 16 x 8 cm Material: ABS i sorra Edat recomanada: A partir de 3 anys

Reloj de arena rojo — 30 segundos El reloj de arena de 30 segundos es una herramienta sencilla y efectiva para acompañar a niños y niñas en tareas breves o momentos de espera. Su funcionamiento, basado en la caída de la arena a través del tubo transparente, ofrece una referencia visual clara y accesible para los más pequeños. Este modelo, en color rojo intenso, es perfecto para delimitar actividades cortas, juegos rápidos o pequeñas transiciones. Su corta duración lo convierte en un recurso ideal para iniciar a niños y niñas en la comprensión básica del paso del tiempo. Los extremos están fabricados en plástico resistente y la parte central es transparente, permitiendo observar perfectamente cómo cae la arena. Su diseño es ligero y manejable, facilitando su uso tanto en casa como en espacios educativos. Color: Rojo Tiempo: 30 segundos Dimensiones: 16 x 8 cm Material: ABS y arena Edad recomendada: A partir de 3 años

Reloj de arena rosa — 2 minutos Con una duración de 2 minutos, este reloj de arena es una herramienta ideal para estructurar pequeñas actividades o momentos de espera en el día a día de los niños y niñas. Su medida de tiempo es especialmente útil para regular juegos cortos, dinámicas de aula o para dar tiempo a tareas como recoger materiales o prepararse para una nueva actividad. Su color rosa suave lo hace atractivo y fácil de distinguir, ayudando a los niños y niñas a identificarlo rápidamente. La visualización de la arena cayendo favorece la comprensión del paso del tiempo de manera concreta y observable. El diseño mantiene una estructura sólida con extremos de plástico resistente y cuerpo transparente que permite ver perfectamente el flujo de arena. Ideal tanto para el uso en la escuela como en casa o en actividades grupales. Color: Rosa Tiempo: 2 minutos Dimensiones: 16 x 8 cm Material: ABS y arena Edad recomendada: A partir de 3 años

Reloj de concentración multicolor — Para gestionar y visualizar el tiempo Este reloj de concentración ofrece una forma sencilla y visual de ayudar a niños y niñas a comprender y gestionar el paso del tiempo. Divide los minutos y segundos en franjas de colores que proporcionan una estructura clara e intuitiva. Con este sistema, podrán identificar de un solo vistazo en qué momento se encuentran y cuánto tiempo queda hasta el final de la actividad. Perfecto para organizar actividades dirigidas, tiempos de concentración o transiciones tanto en casa como en el aula. Es 100% silencioso, sin ruido de tic-tac, y permite mantener un ambiente tranquilo. Su tamaño de 30 cm de diámetro lo hace perfecto para uso individual o en grupo. Funciona con 1 pila AA (no incluida) y está fabricado con materiales resistentes como PP, aluminio y acrílico. Reloj de concentración con codificación por colores 100% silencioso (sin tic-tac) Dimensiones: Ø 30 cm Peso: 455 g Material: PP, aluminio, acrílico, metal y papel Funciona con 1 pila AA (no incluida) Edad recomendada: A partir de 5 años

¿Qué significa esperar cinco minutos? ¿Cuánto dura un minuto? Para una niña o un niño, el paso del tiempo es un concepto muy abstracto. No se puede tocar, no se puede ver y resulta difícil comprender cuánto falta para que algo suceda.Los relojes de arena tienen algo fascinante. Consiguen que el tiempo, de repente, se vuelva visible. Al observar cómo la arena pasa de un extremo al otro, las niñas y los niños pueden ver cuánto tiempo ha transcurrido y cuánto queda. Algo que antes solo podían imaginar ahora sucede delante de sus ojos.Este set de 5 mini relojes de arena TickiT permite experimentar con distintas duraciones, desde 30 segundos hasta 10 minutos. ¿Cuánto tardamos en recoger los juguetes? ¿Qué podemos construir en tres minutos? ¿Cuánto falta para salir de casa? También se pueden colocar dos relojes de arena a la vez y observar cuál termina primero.Cada reloj tiene un color diferente y una duración concreta.Verde, 30 segundos.Amarillo, 1 minuto.Azul, 3 minutos.Rojo, 5 minutos.Naranja, 10 minutos.Son pequeños, resistentes y fáciles de manejar. Miden 10 cm de altura y 2,5 cm de diámetro.Una propuesta para hacer comprensible el paso del tiempo, descubrir las diferencias entre una espera corta y una larga y acompañar situaciones cotidianas sin tener que recurrir constantemente al reloj o a las palabras «date prisa» y «todavía falta».Comprar online set de 5 mini relojes de arena TickiT para tu casa o para tu aula.Edad recomendada de 4 a 6 años.

Temporizador visual pequeño — hasta 60 minutos Un temporizador visual de tamaño compacto que ayuda a los niños y niñas a hacerse una idea concreta y visible del paso del tiempo. A medida que avanzan los minutos, el campo rojo va desapareciendo, mostrando de forma clara el tiempo restante. ¿Por qué nos parece interesante? Porque el concepto de tiempo es muy abstracto para la mayoría de niñas y niños. Este reloj permite visualizarlo de forma concreta y comprensible, facilitando tanto la gestión como la aceptación de los límites temporales: para acabar una actividad, recoger, ducharse o salir de casa.

Juego de madera de la marca Grimm’s para jugar con el tiempo, con el fin de poder comprender de forma manipulativa algo tan abstracto como es la climatología y sus implicaciones. Está compuesto de bloques de madera en forma de gotas de lluvia, sol, viento, rayo, nubes, nieve… que se pueden combinar para hacer todas las composiciones necesarias. ¿Qué tiempo hace hoy? Con este juego podremos contar con un soporte físico, manipulativo, para observar qué condiciones metereológicas tenemos cada día, cuáles nos gustan más, cuáles creemos que tendremos mañana… Cada pieza de madera tiene un grosor suficiente como para sujetarse de forma sólida y están especialmente diseñadas para que se sujeten encima de las piezas del arcoíris grande Waldorf. Es un material magnífico para acompañar las mesas de estación Waldorf, tan presentes en las escuelas Waldorf o en las casas donde se aplica esta pedagogía. Estas son pequeños rincones en el que se representa el paso de las estaciones y que nos ayudan a celebrar la llegada y el cambio de las estaciones y nos invitan a observar de una manera respetuosa la vida natural que se desarrolla a nuestro alrededor, de la que somos parte. La primavera, el otoño, el verano y el invierno, cada una con unas particularidades de luz, de texturas, de frutos, la temperatura… de los que aprender mediante la observación. Y de ahí, podemos buscar nuestra conexión espiritual con ella. Para la pedagogía Waldorf la relación con la naturaleza es especialmente importante, para aprender a conectarse espiritualmente con la misma, además de para poder correr, trepar, saltar en los charcos, jugar con piedras y palos… Así, este contacto con lo natural forma una parte integral de la pedagogía Waldorf y se trabaja en tres niveles: el amor por la naturaleza, su comprensión a través de una base científica y el cuidado activo de la misma. Nosotras estamos totalmente en sintonía con esta forma de sentir el mundo y marcar nuestra presencia en él. Además, es un material maravilloso para manipular y jugar. Sus formas tan preciosas y su tacto a madera, su peso… conforman un maravilloso material sensorial que acompaña la imaginación y la creación de historias y aventuras infinitas. ¡Habrá que consolar al pequeño conejo que se ha escondido bajo la cama asustado de la tormenta de rayos y truenos! A través del juego, los temores, los miedos y la fascinación por los fenómenos de la naturaleza pueden aliviarse y canalizarse. Estos bloques de madera son también fascinantes para los minimundos. Con ellos podrán recrearse escenas soleadas, nubladas… Las nubes, ¿son presagio de que se avecina la tormenta? Habrá que correr a casa cuando las gotas o la nieve comiencen a caer, ¿o vamos a disfrutar de un paseo por el campo? ¿Con qué otros materiales creemos que puede combinarse este set de composición del tiempo de Grimm's? Para el juego libre con minimundos, este juego pueden combinarse con infinidad de piezas, dependiendo muchísimo de cada niño y cada niña. Para la mesa de estación, siempre recomendamos algunos materiales que aportarán muchísimo simbolismo y que combinarán perfectamente con aquellos elementos naturales que podáis añadir como fruto de vuetros paseos: sedas de juego Waldorf set básico de acuarelas Waldorf cualquiera de los complementos para mesa de estación que tenemos en la web

El otoño es época de calabazas, en primavera el campo se llena de flores, en verano nos bañamos en la charca que hay cerca de casa y en invierno nos divertimos jugando con la nieve. Preciosa propuesta que incluye 4 puzles, de 10 piezas cada uno, que se montan uno sobre otro para ir descubriendo cómo cambia la naturaleza en cada estación al rededor de la bonita casa de madera. Una propuesta bellamente ilustrada para acompañar los ritmos y el paso del tiempo. Recomendado a partir de 5 años Material Papel FSC, cartón reciclado y madera chapada en abedul Ilustración Queralt Armengol Medidas caja 19x19x8 cm Fabricado en Barcelona

Dear Universe es un precioso conjunto de más de 40 piezas que representan planetas, lunas y estrellas, aunque su imaginación también los pude convertir en asteroides, cometas o naves espaciales. Esta maravilla de figuras son de madera maciza y están cuidadosamente pintadas a mano. Son, además, un complemento perfecto para el calendario semanal de Grapat, ya que los días de la semana tenían originariamente nombres de planetas. Dear Universe contiene: 10 "planetas", 12 "lunas" y 36 "estrellas". Recomendado a partir de 3 años.

"Your day" es un set de 31 piezas de madera y fieltro para acompañar la celebración de días señalados en nuestro calendario. El conjunto incluye 12 bolas, 12 círculos, una vela, una flor, una estrella, un jarrón, una corona de fieltro para los Nins y un sujeta-tarjetas para poner mensajes, fotos, postales. Todas las piezas vienen tintadas con colores vibrantes del arco iris de Grapat. Por si solo es una maravilla y si lo complementáis con el calendario perpetuo, además de celebrar también acompañaréis su interés por comprender el paso del tiempo de forma concreta. Recomendado a partir de 3 años.

KIDYTIMER: ¡El aliado perfecto para ayudar a niñas y niños a entender el tiempo y establecer rutinas! Es un cronómetro grande y robusto para programar actividades, ayudándoles a comprender y gestionar su tiempo de manera eficaz. Entender el concepto de tiempo El KIDYTIMER ha sido diseñado para ayudar a los niños a visualizar el paso del tiempo de manera intuitiva. Desarrollar rutinas Recomendado para niños a partir de 4 años, el KIDYTIMER fomenta la creación de rutinas diarias esenciales. Cuenta atrás La capacidad de predefinir la duración del cuenta atrás permite a los padres personalizar el uso del KIDYTIMER según las necesidades específicas de su hijo (estudiar, lavarse los dientes, tiempo de uso de pantallas, etc.). Indicador de minutos y segundos y preconfiguraciones Ajustes de tiempo por minuto. Preconfiguraciones: 2, 3, 5, 10, 15, 30, 45 y 60 minutos. Características Interfaz muy amigable: 3 botones. Batería recargable. Conector de recarga universal (USB-C). Tira LED opcional, según la edad del niño. Alerta sonora al final del cuenta atrás. Con el KIDYTIMER, los niños pueden aprender a gestionar el tiempo de manera autónoma y eficiente, estableciendo rutinas y adquiriendo habilidades de gestión del tiempo esenciales para su desarrollo. Recomendado a partir de 4 años.