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Necesito AsesoramientoSi hay una propuesta que genera dudas cuando se empieza a preparar, es la cesta de los tesoros. ¿Qué poner dentro? ¿Hay unos materiales mejores que otros? ¿Qué es realmente el material no estructurado?
En este artículo nos centramos en los materiales clave para que la cesta sea una experiencia sensorial completa, permitiendo que el bebé explore el mundo a través de sus sentidos de forma autónoma y respetuosa.
Si quieres saber qué es la cesta de los tesoros? puedes leerlo aquí en nuestro artículo completo.
Antes de elegir materiales: la movilidad del bebé
La cesta de los tesoros no es una actividad estática. El bebé no debe ser "sentado" frente a ella de forma dirigida. Es un punto de exploración dentro del espacio al que el niño se acerca reptando o gateando, elige un objeto y lo explora donde y como necesita.
Muchas veces ni siquiera interactúa con la cesta como esperamos. Y está bien. Porque es una propuesta de juego y en ese territorio tienen plena autonomía para desenvolverse, no hace falta interferir.
Variables sensoriales: El mapa de la exploración
Para que la propuesta sea rica, debemos ofrecer contrastes. No se trata de cantidad, sino de calidad perceptiva. Aquí detallamos los criterios de selección basados en la física del objeto:
Criterio | Por qué es importante | Ejemplos de materiales |
|---|---|---|
Textura | Despierta el tacto. Diferenciar entre lo rugoso, lo suave y lo poroso. | Madera pulida, cepillo de cerdas naturales, tela de algodón, piedra lisa. |
Madera pulida. suave y cálida | Madera porosa. Tacto vivo y rugoso.
| Goma, caucho, silicona. Con elasticidad y posibilidad de apretar.
| Fibras vegetales Suaves, flexibles y con hendiduras.  |
Criterio | Por qué es importante | Ejemplos de materiales |
|---|---|---|
Peso | Desarrolla la propiocepción y la fuerza muscular. Cuando tienen dos objetos iguales pero que pesan distinto, pueden extraer conclusiones, una gira más rápido, otra suena más, una les cabe en la mano, la otra la tienen que coger con dos manos, etc | Esferas de madera de distintos tamaños, cucharas de metal, piñas secas. |
Objetos ligeros | Objetos con cierto peso
|
Criterio | Por qué es importante | Ejemplos de materiales |
|---|---|---|
Temperatura | Diferencia materiales naturales de los sintéticos. | Acero inoxidable (frío), madera o lana (cálido). |
Acero inoxidable. Frío y liso  | Ropas de diferentes materiales: Hay ropas mas cálidas que otras, la toalla no es igual que la lana.  | Piezas con contraste de temperatura: madera y piedra, madera y metacrilato…  |
Criterio | Por qué es importante | Ejemplos de materiales |
|---|---|---|
Sonido | Estimulación auditiva sin estridencias. | Cajitas con semillas, sonajeros de madera, llaves metálicas. |
Objetos que resuenan al golpearlos | Objetos que producen poco sonido | Objetos que tienen partes que suenan y otras que no |
Y también, materiales que están pensados para producir sonido.
Importante, si lo pueden ver, lo deben poder tocar, es fantástico descubrir que ellos pueden detener el sonido. | |
Criterio | Por qué es importante | Ejemplos de materiales |
|---|---|---|
Forma | Las formas condicionan el tipo de exploración, cuanto más riqueza manipulativa, más información sensorial y también más aprendizajes | Objetos redondeados, alargados, con huecos |
Agarrar y soltar Los materiales con tapa de pomo son ideales. | Hundir los dedos  | Arrugar, cubrir, tapar, destapar.. |
Objetos cotidianos: El gran interés del bebé
Los bebés sienten especial fascinación por los objetos que ven en el día a día de los adultos. Estos "tesoros" no siempre están en una tienda de juguetes, sino en la naturaleza o en la cocina:
Madera y fibras: Pinceles, brochas de afeitar (suavidad), cucharas de madera o anillas de cortina.
Metal: Un colador pequeño, un batidor de huevos o un espolvoreador (ofrece un sonido metálico y una temperatura fría muy interesante).
Naturaleza: Piedras grandes (que no quepan en la boca), conchas de mar o limones frescos.
Una brocha, un pincel
| Pequeño, con bordes redondeados, manipulable. |
Con orificios, forma y tamaño cuidados, podéis poner incluso poner un algodón con algún aceite esencial y convertirlo en una experiencia sensorial olfativa. | Cuchara. Bordes redondeados, pequeña y manipulable.
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| Cepillo de dientes. Mejor de madera y con cerdas muy suaves. |
¿Y el plástico? Una decisión consciente
El plástico no está prohibido, pero suele ofrecer una experiencia sensorial más "pobre" (siempre pesa igual, tiene la misma temperatura). Si decides incluirlo, asegúrate de que sean plásticos libres de ftalatos y que el diseño sea abierto, como los bloques caleidoscopio o figuras de caucho natural.
Calidad frente a cantidad
El éxito de una cesta de los tesoros radica en la curaduría de los materiales. Menos es más si lo que ofrecemos es variado en forma, peso y sensación térmica. Recuerda revisar periódicamente los objetos para garantizar que sigan siendo seguros y atractivos para el bebé.
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