HENGSTENBERG. Soporte para aros

Soporte para los aros Hengstenberg fabricado en madera maciza de haya procedente de selvicultura, con acabados totalmente respetuosos que permiten un tacto suave pero que mantienen la propiedades naturales de la madera.

Este soporte Hengstenberg permite insertar el aro en su ranura, ya que encaja perfectamente, y mantenerlo en una posición vertical, tal y como se muestra en las fotos. De esta manera se introducen variabilidad de los circuitos y amplía el registro de retos que puedan encontrarse los niños y las niñas en sus recorridos.

Nos parecen además piezas sueltas grandes perfectas para jugar de forma libre y no estructurada, para cualquiera de los infinitos juegos que puedan surgir a su alrededor.

Este soporte para los aros vienen a completar el resto de materiales Hengstenberg que tenemos en la web. 

Sobre Hengstenberg

El material Hengstenberg es uno de esos lujos que tenemos en el catálogo. Un material que nos fascina y que siempre nos ha llamado la atención por sus posibilidades y sobre todo, por la elaborada filosofía que se esconde detrás de cada elemento, que podéis conocer en más detalle en el libro Desplegándose que encontraréis en la tienda. Cada detalle, cada pieza, cada milímetro, están pensados y son el fruto de muchos años de trabajo y estudio de la necesidad de independencia del niño y la niña tanto en la quietud como en el movimiento.

Elfriede Hengstenberg era profesora de educación física pero ya en el inicio de su carrera, trabajando con los niños y las niñas, se dio cuenta de la poca correlación que existía entre las capacidades motoras que ellos y ellas demostraban en sus clases con su comportamiento en la vida real. Sus posturas eran totalmente insanas a la hora de sentarse, de caminar, de tumbarse en el suelo… y eso la inquietó profundamente. 

Empezó a enfocar su enseñanza no simplemente en la adquisición de aptitudes y competencias físicas de excelencia en sus clases, sino que, muy influenciada por el trabajo de Emmi Pikler entre otros, empezó a dirigir sus enseñanzas hacia la conciencia del cuerpo a través del movimiento libre y espontáneo, donde la quietud también tomaba un protagonismo enorme. Con ello buscaba que los niños y las niñas fueran conscientes de sus propias limitaciones (para poder así superarlas) y sus posibilidades (para cultivarlas), con el fin de que ganaran independencia no sólo física, sino también emocional.

Sobre los materiales Hengstenberg

Lo primero que tenemos que destacar de todo el material Hengstenberg que tenemos en la tienda es que es un material de muchísima calidad. Nuestros proveedores son expertos en su fabricación y están altamente especializados en ello, siendo unos de los únicos fabricantes oficiales de Hengstenberg en Europa. No es un material sencillo de hacer y todo tiene un porqué, cada milímetro cuenta y marca una diferencia por algo, con lo que hemos querido asegurar que era este y no otro el que teníamos en Jugar i Jugar.

Todos los materiales Hengstenberg se caracterizan por su estabilidad. Son piezas robustas y está pensadas para recibir el trote que supone usarlas en aulas de movimiento, con niños y niñas haciendo uso dirario de ellas. Además, su diseño está pensado para poder recogerlas fácilmente al acabar y una vez desmontado y plegado, ocupa poco espacio. 

El material Hengstenberg está estructurado y pensado de tal forma que permite satisfacer necesidades internas muy primarias: escalar, sostener el propio peso, mantener el equilibrio y asumir un riesgo controlado. Pero lejos de ser propuestas para que los niños y las niñas se lancen sobre colchonetas a dar volteretas y saltar sobre materiales suaves (que está fenomenal también), Elfriede Hengstenberg introduce un contrapunto con su mirada que viene a equilibrar y a dar énfasis en el movimiento a través de la consciencia corporal. Su propuesta es invitar a no dejarse ir, sino a la contención y a la concentración y por eso, aunque es un material fantástico para todo el mundo, es especialmente indicado para niñas y niños con déficit de atención, ya que les permite concentrarse a través del movimiento.

Una característica importante es que las sesiones deben hacerse con los pies descalzos, ya que esto es esencial para favorecer el agarre también con los pies y para que estén todos los sentidos puestos en lo que hacen. Tal y como la propia Elfriede Hengstenberg sostenía, conforme se van haciendo sesiones con el material, las niñas y los niños cada vez cogen más confianza y llegan a poder hacer los circuitos incluso con los ojos vendados. Además, es una pasada ver cómo en grupos heterogéneos las posibilidades se multiplican, y las niñas y los niños menos experimentadas/os observan a las/los que lo son más y así el grupo se enriquece aprendiendo en conjunto.