Pañuelo Pikler 14 cm. Dos colores disponibles

Uno de nuestros mejores juguetes para bebé, inspirada en el trabajo de Emmi Pikler y también incluida entre los juguetes Waldorf. Nuestra bola natural para bebé está hecha de médula de bambú, es muy ligera y tiene grandes aberturas, ideales para las manos más pequeñas. Se trata de un material 100% natural y fabricado artesanalmente y es común que con el uso las fibras desprendan hiladuras propias del material.  Es fácil obtener versiones diferentes de este juguete introduciendo un cascabel grande u otra bola, atándole cintas de diversas texturas o un pañuelo fino que permita al bebé acercarse la bola. Mide 9 cm. de diámetro.

Conjunto de anillas de madera teñidas en los colores del arco iris y de textura suave y lisa. Las anillas son un material de juego ideal para todas las edades y por su sencillez, ofrecen una infinidad de maneras de exploración. Es un material de juego que favorece la coordinación oculomanual. La repetición de objetos y colores provoca el pensamiento lógico a través de la agrupación, la clasificación, la seriación, la ordenación…. Es un material que acompañará a los niños y niñas durante muchos años, comenzando por la panera de los tesoros y  más adelante para elaborar composiciones, ensartar, apilar, ordenar, clasificar, combinar colores… y son también el complemento perfecto para recrear los minimunods con animales y pesonajes pequeños. Recomendadas a partir de 1 año.

Anilla de madera de haya, de textura suave y lisa. Las anillas son un material de juego que aporta muchísimo juego en diferentes etapas e intereses. Bebés 3  a 18 meses: son fáciles de coger y precisamente por su sencillez, ofrecen una infinidad de maneras de exploración a los bebés.  Las anillas, ruedan, giran, se pueden colgar, estirar, encajar, tienen infinidad de formas de exploración que los bebés descubriarán gradualmente. Niños pequeños 18 a 30 meses: A esta edad les encanta encajar unas piezas dentro de otras y seguramente será el uso principal que les darán, aunque también intentarán apilarlas, hacerlas rodar, es ideal en esta etapa facilitarles una cuerda para que puedan pasar las anillas por ella. Ideales para el juego heurístico, que propone la manipulación y exploración libre de una gran variedad de objetos neutros, no estructurados. La exploración heurística consiste en abrir, cerrar, tapar, apilar, comparar, lenar y vaciar. 3 a 5 años: Empezarán a jugar con las anillas como elemento de construcción, para complementar los mini mundos y  como pieza en el juego simbólico de cocinitas y tiendas, donde las anillas pueden ser comida o monedas. 5 a 10 años: Pueden pintarlas, perforarlas, inventar juegos con ellas, por ejemplo, una madre nos explicó una vez que su hijo había hecho un memori con anillas y otro con monedas de madera dibujando en una de las caras diferentes símbolos hasta crear varias parejas para hacer el memori. Otra experiencia es la de un niño que hace dibujos detallistas sobre las anillas y las usa para hacer collares. Es muy recomendable ofrecer a los niños y niñas las 3 medidas de anilla, de esta forma pueden utilizarlas para comparar, poner unas dentro de otras, etc. Además, las anillas se pueden pintar, forrarlas con hilos de algodón o de otras texturas para hacer un juego de anillas de texturas, por ejemplo. Un de los materiales no estructurados por excelencia y que acompañará con calidad y alegría las diferentes etapas e intereses de juego de vuestros niños y niñas.

Anilla de madera de haya, de textura suave y lisa. Las anillas son un material de juego que aporta muchísimo juego en diferentes etapas e intereses. Bebés 3  a 18 meses: son fáciles de coger y precisamente por su sencillez, ofrecen una infinidad de maneras de exploración a los bebés.  Las anillas, ruedan, giran, se pueden colgar, estirar, encajar, tienen infinidad de formas de exploración que los bebés descubriarán gradualmente. Niños pequeños 18 a 30 meses: A esta edad les encanta encajar unas piezas dentro de otras y seguramente será el uso principal que les darán, aunque también intentarán apilarlas, hacerlas rodar, es ideal en esta etapa facilitarles una cuerda para que puedan pasar las anillas por ella. Ideales para el juego heurístico, que propone la manipulación y exploración libre de una gran variedad de objetos neutros, no estructurados. La exploración heurística consiste en abrir, cerrar, tapar, apilar, comparar, lenar y vaciar. 3 a 5 años: Empezarán a jugar con las anillas como elemento de construcción, para complementar los mini mundos y  como pieza en el juego simbólico de cocinitas y tiendas, donde las anillas pueden ser comida o monedas. 5 a 10 años: Pueden pintarlas, perforarlas, inventar juegos con ellas, por ejemplo, una madre nos explicó una vez que su hijo había hecho un memori con anillas y otro con monedas de madera dibujando en una de las caras diferentes símbolos hasta crear varias parejas para hacer el memori. Otra experiencia es la de un niño que hace dibujos detallistas sobre las anillas y las usa para hacer collares. Es muy recomendable ofrecer a los niños y niñas las 3 medidas de anilla, de esta forma pueden utilizarlas para comparar, poner unas dentro de otras, etc. Además, las anillas se pueden pintar, forrarlas con hilos de algodón o de otras texturas para hacer un juego de anillas de texturas, por ejemplo. Un de los materiales no estructurados por excelencia y que acompañará con calidad y alegría las diferentes etapas e intereses de juego de vuestros niños y niñas.

Conjunto de 24 bols de madera, de 6 colores y cada uno degradado en 4 tonos distintos. Los bols encajan unos dentro de otros. No se nos ocurre un mejor material de juego para niñas y niños de 1 a 3 años. Combinado con pequeñas bolas u otros objetos que puedan ir colocando dentro es un éxito asegurado. ¿Por qué nos gustan tanto los bols de Grapat? Lo mejor de este producto son cosas que pasan desapercibidas a simple vista. - Los bols ruedan súper bien, ¡esto a todas y todos les encanta! - Se encajan de forma piramidal. Parece una tontería, pero cuando son pequeños les facilita muchísimo pode cogerlos con facilidad cuando están metidos unos dentro de otros. - Están degradados en 4 tonos. El degradado forma parte de nuestra vida, nos habla de los matices, de que aunque las cosas parezcan iguales, en realidad casi nunca lo son aunque sea una leve diferencia, hay algo que las hace únicas porque la vida en realidad no son más que matices y nos encanta que los materiales de juego incluyan esta característica. Pedagogías como Montessori o Waldorf dan mucha importancia a los matices de los colores, por lo que este material es afín a ambas pedagogías. ¿Para qué edad están recomendados y cómo evolucionará el juego con ellos? Están recomendados a partir de 3, pero os recomendamos retirar las piezas más pequeñas y hacerlo un material evolutivo, así, cuando tengan 1 año les podéis dar los dos primeros bols de cada color, tendrán entonces 8 piezas para jugar, combinar y explorar. A partir de los 3 pueden tener todas las piezas, podrán entonces hacer infinidad de combinaciones, rellenarlos con objetos pequeños, esconder piezas dentro, usarlos para construir, para apilar y clasificar. Son también ideales para acompañar el juego simbólico de cocinitas usándolos como platos o vasos. A partir de los 4 o 5 los seguirán usando en el juego simbólico, y mucho como piezas contenedoras en los mini mundos, podrán colocar Nins dentro, pequeños objetos o incluso darles la vuelta y jugar al memori escondiendo cosas debajo. ¿Con qué otros materiales se pueden combinar? Con todas las piezas mandala de Grapat Con las figuras Brot Con las figuras insectos Con los cascabeles arco iris Con las perlas arco iris ¿Qué incluye? 4 bols nido en los 6 colores del arco iris (24 piezas): Lilas, azules, verdes, amarillos, naranjas y rojos, de las siguientes medidas: 6 bols de ø 7,2 cm. x alt 3,8 cm. 6 bols de ø 5,8 x alt 3,8 cm. 6 bols de ø 4,4 x alt 3,8 cm. 6 bols de ø 3 x alt 3,8 cm. Recomendado a partir de 3 años. (podéis darlos desde bebés si retiráis las 2 medidas más pequeñas).