Espátula infantil de madera y goma

Colador pequeño de acero inoxidable apto para interior o exterior.  Es un material ideal para juegos de experimentación con arena y agua. Ideal también como complemento para cocinitas de exterior. Los utensilios reales atraen especialmente a los niños y niñas y nutren mucho su juego porque les permite, además de jugar y experimentar, acercarse al mundo de los adultos con herramientas de calidad. En el área sensorial y de vida practica de Montessori también se utilizan elementos reales como estos coladores para diferentes actividades. Evolución del juego con coladores: Bebés: Ideal para la panera de los tesoros. 18 meses a 3 años: Juegos de transportar, traspasar, llenar y vaciar, volcar, selección por tamaños y en exterior para areneros y juegos con agua. 3 a 6 años: Juego simbólico de tiendas, cocinitas de interior y exterior. Juegos de experimentación con sólidos y líquidos, juegos en areneros y con mesas de experimentación y utilizados como recipiente de almacenaje.   6 a 10 años: Juego simbólico, juegos de experimentación, como contenedor, en los mini mundos para transportar piezas, como recipiente de almacenaje. Un complemento ideal para jugar a cocinas, para experimentar con arena y agua y para juegos de exterior en patios y jardines escolares. Por supuesto, es también un utensilio real de cocina. Recomendado de 10 meses a 99 años.

Un cortador ideal para que niños y niñas puedan cortar desde pequeños con total seguridad y autonomía. Diseñada para que ayuden y se diviertan en la cocina cortando frutas y verduras pero con la tranquilidad que no se van a cortar la piel.Este utensilio de cocina es afín a el área de vida práctica de Maria Montessori, que propone que las niñas y niños utilicen materiales reales para limpiar, cocinar, etc.El producto es de proximidad: diseñado y acabado en España. Las producciones de los cuchillos son pequeñas y se liman y se les pasa aceite a mano, de manera artesanal, con productos que no son tóxicos.Recomendado a partir de 3 años.

Las pinzas son un recurso muy utilizando en diferentes pedagogías porque permiten acompañar el interés por coger objetos utilizando herramientas, una actividad que las niñas y niños les fascina, ofrecerles la posibilidad de jugar con ellos les acerca a la realidad a la vez que adquieren habilidades que utilizarán toda la vida. Estas pinzas son de gran tamaño, las hemos incorporado tras probarlas con  niños y niñas de diferentes edades y el mango largo les da mucha estabilidad y seguridad para coger objetos además la fuerza que debe ejercerse para sujetar las cosas también es perfecta. Os recomendamos acompañarla con  materiales de diferentes texturas para poder traspasarlos de un contenedor a otro comenzando con bojetos grandes y ligeros para ir pasando a otros más complicados, como pueden ser perlas de madera u otros objetos que rueden y se escapen. El juego puede ampliarse y hacerse más interesante si utilizáis un bol de madera y uno metálico por ejemplo porque descubriran al jugar que los objetos suenan diferente cuando chocan contra la madera, el metal o el suelo cuando les caen. Algunas propuestas para acompañar que os pueden ir bien. Bol inox grande Ideal para colocar cosas dentro para que la cojan con las pinzasEsponjas de lufa.  Son grandes y fáciles de coger con las pinzas.Plumas de colores.  Al ser tan ligeras, podrán coger varias a la vez. Seta de madera   Fáciles de coger gracias a la propia forma de la seta.  20 bolas de madera Son grandes y podrán cogerlas con facilidad Círculos de madera Planos y lisos, requerirán más habilidad. Más abajo os dejamos enlazados otros materiales como libradores o cucharas que también van bien para traspasar. Por supuesto, cuando sean más mayores las pinzas formarán parte de su juego simbólico  y pueden servir para colocar fruta de una parada que hayan montado, o para girar el bistec de su cocinita...Recomendadas a partir de 3 años.

Espátula de madera ergonómica y de tamaño perfecto para que las pequeñas manos puedan cogerla y manipularla con facilidad. Es ideal para usar en las cocinitas y también es un utensilio ideal para cocinar de verdad.   Recomendada a partir de 3 años.

Un cortador de madera de bambú diseñado para que los niños y niñas puedan cortar alimentos de forma segura y autónoma. Su diseño ergonómico de 7 cm permite presionar con ambas manos, facilitando su uso de manera natural. Es un material alineado con el área de vida práctica de Maria Montessori, que sugiere que los niños y niñas usen utensilios reales en actividades diarias como cocinar o preparar su propia comida. Un utensilio funcional y versátil, ideal tanto para la cocina del hogar como para espacios educativos. Puedes usarlo en familia, convirtiendo la preparación de alimentos en una experiencia compartida. Recomendado a partir de 3 años.

Pincel de madera con cerdas naturales Este pincel combina una estética natural con múltiples usos prácticos en el día a día de niñas y niños. Con mango de madera de haya sin tratar y cerdas de crin clara, tiene el tamaño y la textura ideales para formar parte de una cesta o panera de los tesoros, aportando una combinación sensorial rica y segura. También puede utilizarse como pincel de pintura o incluso como utensilio de cocina, por ejemplo para untar o barnizar masas con huevo o mantequilla. Una herramienta versátil, real y adaptada a sus manos, perfecta para explorar, experimentar y colaborar con autonomía. Tamaño: 15 x 4 cm Materiales: madera de haya sin tratar y cerdas naturales de crin Edad recomendada: A partir de 12 meses, siempre con supervisión adulta.