Anilla de madera con base redondeada Ø4,5 cm — 1, 5, 10 o 15 unidades

Esta anilla de madera de haya de Ø 11,5 cm sorprende por su gran tamaño, que abre nuevas formas de explorar y jugar. Gracias a su generoso diámetro y su forma redondeada, invita a los niños y niñas a descubrir su propio cuerpo, haciendo pasar manos, brazos, pies o piernas, integrando la experiencia corporal en el juego.Estas propiedades la convierten en una pieza ideal para incluir en el cesto de los tesoros y en el juego heurístico, donde la manipulación de materiales sencillos y no estructurados da pie a infinitos descubrimientos y preguntas. ¿Cómo suena cuando la hago rodar? ¿Qué velocidad coge? ¿Cómo se compara con otros tamaños? ¿Puede contener otros objetos? Estas son algunas de las preguntas que podrán experimentar mientras juegan con ella.A medida que crecen, los niños y niñas pueden usarla en propuestas creativas y artísticas, decorándola, convirtiéndola en una corona gigante o utilizándola como estructura para colgar cintas, telas o hacer construcciones de gran formato. Su tamaño permite que las propuestas creativas ganen escala y espectacularidad.Además, te recordamos que disponemos de esta anilla también en otros diámetros (Ø 4,8 cm y Ø 8,5 cm) y que puedes encontrar un pack combinado con 12 anillas, 4 de cada tamaño, para enriquecer aún más el juego comparativo, la clasificación, el apilamiento y el descubrimiento del volumen, la masa y el peso.

Anilla de madera de haya, de textura suave y lisa. Las anillas son un material de juego que aporta muchísimo juego en diferentes etapas e intereses. Bebés 3  a 18 meses: son fáciles de coger y precisamente por su sencillez, ofrecen una infinidad de maneras de exploración a los bebés.  Las anillas, ruedan, giran, se pueden colgar, estirar, encajar, tienen infinidad de formas de exploración que los bebés descubriarán gradualmente. Niños pequeños 18 a 30 meses: A esta edad les encanta encajar unas piezas dentro de otras y seguramente será el uso principal que les darán, aunque también intentarán apilarlas, hacerlas rodar, es ideal en esta etapa facilitarles una cuerda para que puedan pasar las anillas por ella. Ideales para el juego heurístico, que propone la manipulación y exploración libre de una gran variedad de objetos neutros, no estructurados. La exploración heurística consiste en abrir, cerrar, tapar, apilar, comparar, lenar y vaciar. 3 a 5 años: Empezarán a jugar con las anillas como elemento de construcción, para complementar los mini mundos y  como pieza en el juego simbólico de cocinitas y tiendas, donde las anillas pueden ser comida o monedas. 5 a 10 años: Pueden pintarlas, perforarlas, inventar juegos con ellas, por ejemplo, una madre nos explicó una vez que su hijo había hecho un memori con anillas y otro con monedas de madera dibujando en una de las caras diferentes símbolos hasta crear varias parejas para hacer el memori. Otra experiencia es la de un niño que hace dibujos detallistas sobre las anillas y las usa para hacer collares. Es muy recomendable ofrecer a los niños y niñas las 3 medidas de anilla, de esta forma pueden utilizarlas para comparar, poner unas dentro de otras, etc. Además, las anillas se pueden pintar, forrarlas con hilos de algodón o de otras texturas para hacer un juego de anillas de texturas, por ejemplo. Un de los materiales no estructurados por excelencia y que acompañará con calidad y alegría las diferentes etapas e intereses de juego de vuestros niños y niñas.

Este pack de 12 anillas de madera de haya incluye 4 anillas de Ø 4,5 cm, 4 anillas de Ø 8,5 cm y 4 anillas de Ø 11,5 cm. Una combinación ideal para enriquecer el juego autónomo, el juego heurístico y la cesta de los tesoros, ofreciendo una variedad de tamaños que multiplica las posibilidades de exploración, manipulación y descubrimiento. Cada tamaño de anilla aporta propuestas de juego distintas. Las más pequeñas invitan a hacerlas rodar, pasarlas por cuerdas, compararlas con otros objetos... Las medianas añaden nuevos retos de manipulación y encaje, invitando a probar, comparar, apilar, observar y crear circuitos o mini mundos. Las más grandes, con su diámetro generoso, permiten descubrir el propio cuerpo pasando manos, brazos, pies o piernas, además de experimentar con el peso, el volumen y la masa de forma corporal y sensorial. Esta variedad de tamaños enriquece el juego comparativo, la clasificación, el apilamiento y los descubrimientos físicos: ¿qué anilla rueda más rápido por una rampa? ¿Cuál hace más ruido? ¿Cuál pesa más? ¿Cuál puede usarse como aro gigante para colgar cintas o como platito para simular que comemos? Además, las anillas son perfectas para propuestas artísticas y manuales. Se pueden pintar, forrar con lana u otros materiales, decorar y convertir en collares, coronas, asas de cestos o crear juegos propios como memoris, aciertos con cuerdas o circuitos. Un pack completo y versátil que acompañará con calidad y alegría las diferentes etapas e intereses de juego de bebés, niños y niñas, desde la primera infancia hasta edades escolares.

Anilla de madera de haya, de textura suave y lisa. Las anillas son un material de juego que aporta muchísimo juego en diferentes etapas e intereses. Bebés 3  a 18 meses: son fáciles de coger y precisamente por su sencillez, ofrecen una infinidad de maneras de exploración a los bebés.  Las anillas, ruedan, giran, se pueden colgar, estirar, encajar, tienen infinidad de formas de exploración que los bebés descubriarán gradualmente. Niños pequeños 18 a 30 meses: A esta edad les encanta encajar unas piezas dentro de otras y seguramente será el uso principal que les darán, aunque también intentarán apilarlas, hacerlas rodar, es ideal en esta etapa facilitarles una cuerda para que puedan pasar las anillas por ella. Ideales para el juego heurístico, que propone la manipulación y exploración libre de una gran variedad de objetos neutros, no estructurados. La exploración heurística consiste en abrir, cerrar, tapar, apilar, comparar, lenar y vaciar. 3 a 5 años: Empezarán a jugar con las anillas como elemento de construcción, para complementar los mini mundos y  como pieza en el juego simbólico de cocinitas y tiendas, donde las anillas pueden ser comida o monedas. 5 a 10 años: Pueden pintarlas, perforarlas, inventar juegos con ellas, por ejemplo, una madre nos explicó una vez que su hijo había hecho un memori con anillas y otro con monedas de madera dibujando en una de las caras diferentes símbolos hasta crear varias parejas para hacer el memori. Otra experiencia es la de un niño que hace dibujos detallistas sobre las anillas y las usa para hacer collares. Es muy recomendable ofrecer a los niños y niñas las 3 medidas de anilla, de esta forma pueden utilizarlas para comparar, poner unas dentro de otras, etc. Además, las anillas se pueden pintar, forrarlas con hilos de algodón o de otras texturas para hacer un juego de anillas de texturas, por ejemplo. Un de los materiales no estructurados por excelencia y que acompañará con calidad y alegría las diferentes etapas e intereses de juego de vuestros niños y niñas.

Este pack de 74 piezas es una propuesta cuidada para ofrecer una buena aproximación al juego heurístico, tanto en casa como en las escuelas, ideal para pequeños grupos o espacios con pocos niños y niñas. Incluye una selección variada y equilibrada de materiales que invitan a la manipulación libre, la combinación y el descubrimiento, favoreciendo la curiosidad natural y el juego autónomo.Incluye:1 pack de 12 conos5 semiesferas5 discos Ø 6 cm5 figuras cónicas5 cubos de madera5 servilleteros2 bases para juegos de encajar5 esferas Ø 4,5 cm5 esferas Ø 6 cm5 esferas Ø 8 cm5 vasos de madera5 cuencos con ribete5 anillas Ø 4,8 cm5 anillas Ø 8,5 cmUn pack rico en formas, texturas y volúmenes, pensado para generar propuestas de juego autónomo, concentrado y lleno de descubrimientos.Recomendado a partir de 10 meses.